El problema de información
La lectura "El problema de la memoria" es una lectura que narra los problemas por los que tienen que pasar un emperador y su imperio, esto en su intento por intentar preservar las memorias de todos los pueblos conquistados que han ido desintegrándose desde su anexión al nuevo reino. Estos problemas bien podrían catalogarse como un problema de información, pues el resolverlos se torna complicado debido a la insuficiencia de conocimientos del rey y sus allegados sobre el tema. Esta es una lectura perfecta para realizar un análisis profundo sobre ciertos problemas de información y la forma en cómo se busca una solución para estos.
El problema principal a lo largo del relato es el de la forma de pasar el conocimiento y las memorias de una generación a otra; la prioridad es que no importa lo que pase, estas deberán ser recordadas y estar a la disposición de quién las ocupe para siempre. Ante esta problemática, el emperador decide contratar un grupo de "memorizadores", los cuales se encargarían de recabar relatos, conocimiento e información de aquellas personas que se encontraran esparcidos en el imperio. Resulta obvio que pronto el trabajo de memorizador se convirtió en una labor sumamente demandante, y que era necesario contar con más persona que cumplieran con dicho trabajo. Esta situación trajo consigo un sinnúmero de problemas para el imperio: recorte de presupuesto para otros trabajos, descontento generalizado en a población, insuficiente oferta de memorizadores.
Es en este momento de la historia cuando reaparece uno de los personajes principales del relato: Benjin, uno de los tres sabios auxiliares del emperador que habían emprendido un viaje por el mundo para conocer nuevas disciplinas para ser aplicadas por el bien del imperio. El sabio, al escuchar el problema que invade al emperador, le aconseja lo siguiente: "Hay en otros reinos un método que permite registrar lo importante, sin miedo a extraviarlo o alterarlo, llamado escritura. Consiste este método en fijar en unas delicadas hojas, formadas de papel del cual he traído el secreto, a través de tintas que lo manchan siguiendo patrones de la mano hechas con un pincel o una pluma".
Con esta solución se crea un cuerpo de escribas que sustituye a los memorizadores, se crean escuelas donde se enseñaba a los jóvenes del imperio a escribir y se desarrolla un taller para la elaboración de papel. La solución al primer problema de información se encontraba resuelto gracias a los conocimientos adquiridos por el sabio en tierras lejanas.
Después de este problema vendrían más conflictos que requerirían de ayuda para ser resueltos. Este es solo uno de los muchos problemas de información que se presentan en el relato. Así como el problema de información del imperio, existen muchas otras culturas y civilizaciones antiguas que tuvieron que hacer uso de su ingenio y herramientas para encontrar una solución a problemas similares. Todas las culturas y civilizaciones antiguas han buscado preservar sus conocimientos, mantenerlos vivos y transmitir dichos conocimientos a las futuras generaciones lo largo de la historia. Uno de los ejemplos más claros de esto son los egipcios, civilización pionera en la escritura, y cuyos conocimientos y técnicas siguen acompañándonos hasta estos días.
No es de sorprenderse que en una cultura como la egipcia existiera la necesidad por encontrar una forma de "vivir para siempre". Sus emperadores y sus grandes líderes tenían la necesidad de ser recordados, de que su pueblo nunca se olvidara de ellos. Esta civilización es bien conocida por recordar y preservar la memoria de sus líderes a través de grandes monumentos, momificados y a través de espléndidas pirámides; pero hay algo que hace menos eco entre las hazañas de esta cultura: su sistema de escritura.
Los egipcios, al igual que el imperio del relato "El problema de la memoria", usarían la escritura como método para plasmar las memorias de su tiempo. Como bien se menciona en el blog "Raíces" sobre la importancia de egipto: "el sistema de comunicación no lo utilizaba toda la población... las personas que sabían leer y escribir eran los sacerdotes, oficiales del ejército, los funcionarios, los faraones y los escribas, para estas personas la escritura era de carácter mágico y religioso".
El sistema de escritura jeroglífico de los egipcios comenzó a desarrollarse unos 6000 años a.C. como una réplica del sistema de escritura de los sumerios. "Se adoptó la forma de los célebres jeroglíficos, en su origen también pictogramas o dibujos que representaban seres y objetos, para figurar después también acciones y estados y convertirse más tarde en una escritura fonética", dice Luis Enrique Iñigo en la página web "Anatomía de la historia". Como podemos ver, los egipcios no sólo adoptaron el sistema de escritura jeroglífico, sino que lo desarrollaron y lo implementaron de acuerdo a su propia cultura, agregando símbolos y elementos a esta.
No hay que pasar por alto que, al igual que en el relato, en la cultura egipcia surge un nuevo problema después de la aparición de la escritura, el encontrar un lugar donde sea fácil plasmarlo para después preservarlo. Es con esta incógnita cuando surge una de las invenciones más importantes de la historia, listada dentro de los "7 inventos egipcios que aún utilizamos" de Fernando Pino, encontramos: el papiro, herramienta de la cual derivan el papel, las velas y la vestimenta.
"El papel es una de las herramientas más importantes para la humanidad y gracias a su invención en el Antiguo Imperio Chino, cerca del año 140 a.C., se logró transmitir el conocimiento, desarrollar la escritura, el lenguaje y el arte, ente otras tantas cosas". (Fernando Pino)
No cabe duda que la civilización egipcia es digna de ser destacada por su gran aporte a al desarrollo e historia de la humanidad. Cuando se habla de un problema de información, y sobre todo: de una solución para dicho problema, resulta imposible no pensar en grandes culturas antiguas como la ya mencionada.
Evolución de mecanismos de reproducción de los registros de información
Los mecanismos de registros de información han existido desde hace bastante tiempo, empezaron desde la escritura y la búsqueda por tener un orden y registro de las pertenencias de lugares públicos y privados. Cuando empezó la escritura empezaron a hacer inventarios y a anotar todo lo que tenían para que la búsqueda de éstas fuese más fácil y con mejor acceso. Después de anotar lo que tenían les hizo falta hacer un orden para encontrar con mayor facilidad sus pertenencias. Empezar a clasificar significaba ordenar o situar algo. Clasificar desde el material, tipo, textura, color, etc.
La primera forma de escritura conocida es la escritura pictográfica que consiste en símbolos para representar objetos mediante dibujos en láminas de piedra. La escritura pictográfica servía para gestionar mercaderías. A partir de la pictografía se desarrollaron los jeroglíficos y la escritura.
Los orígenes de los registros de información se remontan a la antigüedad. El primer registro de una biblioteca fue en el reinado de Arsubanipal (668 a. C. – c. 627 a. C.), el último gran rey de Asiria. Éste rey fue conocido por ser de los únicos en saber leer y escribir en la Antigüedad. La biblioteca del reinado de Arsubanipal fue la primera en ser encontrada con registros organizados de todos los documentos y libros que tenían, aparecieron más de 30,000 fragmentos en tablas de arcillas que fueron enterradas y después encontradas en su Palacio Real en Nínive. Gran parte de esta colección fue destruida cuando los babilonios atacaron Nínive en el año 612 a.C. Arsubanipal hizo un gran esfuerzo en organizar la biblioteca ya que se podían encontrar los títulos de la obra y datos de éstos mismos para organizarlos. Una de sus aportaciones fue el colofón, que es una nota que se encuentra al final de un libro donde vienen datos importantes, como autor, fecha, etc. A Arsubanipal le interesaba la historia de Mesopotamia y en su biblioteca se encontró la obra narrativa más antigua llamada Poema de Gilgamesh.
Arsubanipal estaba interesado en Mesopotamia debido a su gran conocimiento. En Mesopotamia los babilonios usaban ábacos de piedra (2400 a.C.) originalmente como juego, aunque no fue hasta después que empezaron a utilizar el ábaco como una forma de registrar valores almacenados y como instrumento de cálculo. El ábaco fue después utilizado en Grecia y Egipto.
Después de la biblioteca de Arsubanipal, fueron conocidas las bibliotecas egipcias. Sin embargo los egipcios utilizaban papiro en vez de arcilla y es por eso que ya no quedan registros de sus libros, solamente los que estaban escritos en tumbas y monumentos.
Los egipcios utilizaban las paredes exteriores para escribir el catalogo de los libros que tenían. En la biblioteca de Alejandría (siglo III a.C.) llegó a existir una gran cantidad de manuscritos. En la antigua Roma (año 79 a. C.) los libros estaban mejor organizados ya que se colocaban en estanterías fijas a la pared. Ya se buscaba tener librerías bien organizadas.
En la Antigüedad el registro y búsqueda de información era lento debido a que todo tenía que ser manuscrito y no habían maquinas para facilitar el registro.
Después con la experiencia fue más fácil hacer el registro pero no fue hasta que las primeras computadoras llegaron en 1938 que cambiaron lo que conocíamos. Ahora con las bases de datos todo sería más fácil y rápido. La primera computadora analítica fue creada por Charles Babbage, un profesor de la Universidad de Cambridge. Estás computadoras fueron creadas en el siglo XIX.
Con la aparición de estás primeras computadoras las bases de datos fueron necesarias para almacenar grandes cantidades de datos e información. Por ejemplo los censos de personas eran recolectadas de forma manual y se necesitaba bastante tiempo y esfuerzo para que estos censos fueran de lo más precisos. Herman Hollerith en 1884 inventó una máquina automática que utiliza tarjetas perforadas. Ésta máquina se utilizaba para tabular y hacer censos. En los años 50’s se originan las cintas magnéticas. Estas cintas se utilizaban para almacenar audio, datos y finalmente hacer respaldos.
En la época de los 60’s bajaron los precios de las computadoras para que fueran más accesibles a empresas. Así se popularizaron los discos, donde podías encontrar tu información más fácilmente. En estos años IBM y American Airlines desarrollaron SABRE un sistema operativo que permitía almacenar las reservas de vuelos e información acerca de los clientes de American Airlines. Esta base de datos fue de gran ayuda para esta compañía para que las operaciones fueran más eficaces.
En estos mismo años CODASYL (Conference on Data Systems Languages) fue creado para desarrollar un lenguaje de programación estándar y con este sistema podían procesar colecciones de registros.
En los 70’s se creó ORACLE un sistema de gestión de base de datos. ORACLE llegó a ser el sistema más importante y era el más utilizado para gestionar las bases de datos. En los 90’s Microsoft desarrollo Excel y Access para crear bases de datos que también podían ser utilizados personalmente. En la actualidad es fácil poder desarrollar nuestra propia base de datos y tener registro de toda nuestra información.
Fuentes:
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Pino, F. (2012). 7 inventos egipcios que aún utilizamos. Batanga. Recuperado (2015, agosto y 27) de http://www.batanga.com/curiosidades/3782/7-inventos-egipcios-que-aun-utilizamos
Raíces. (2009). Sistemas de escritura egipcios. Blogger. Recuperado (2015, agosto y 27) de http://importanciadeegipto.blogspot.mx/2009/06/sistemas-de-escritura-egipcios.html
Evolución de mecanismos de reproducción de los registros de información
Midepa. (4 de Enero del 2011). Las Bases de Datos. 28 de Agosto del 2015, de Historia de la Informática Sitio web: http://histinf.blogs.upv.es/2011/01/04/historia-de-las-bases-de-datos/
Radamés Linares Columbié, Mariela Patterson Hernández y Larisa Viciedo Tijera. (2000). La información a través del tiempo. 29 de Agosto del 2015, de Sección Histórica Sitio web: http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol8_3_00/aci09300.htm
